Language for Life. Actualización, Centro Trinity y Cambridge

Con el motivo de mejoras en los sistemas de Cambridge de examenes fuimos convocados todos los centros preparadores para recibir formación sobre el nuevo sistema informatizado de candidaturas.

En reconocimiento todos los centros recibieron una placa para constar. Aqui tenéis la imagen. Hay sólo dos centros examinadores que operan en la zona, uno de Toledo y otro de Zafra. Sin embargo en Vva ya hay varios centros que ofrecen una preparación para los examenes de Cambridge igual que nosostros.

Además aprovechamos este post para recordaros que también somos centro examinador de Trinity donde estamos como centro autorizado para llevar a cabo sesiones de examenes en el propio centro. Los examenes que podemos ofrecer son ISE (Igual que Cambridge en todos los senidos), GESE (Sólo oral), SEW (Professionales). Los examenes están llevados a cabo por personal de Trinity ajenos al centro y grabados para mayor control.

Hay convocataria en Mayo y posaiblemente en el verano. Y no olviden los cursos intensivos con nativos y profesores titulados.

 

Un saludo

P.

Convocatoria Trinity – Cursos de Preparación

Ahora es el momento de matricularse para el examen de Trinity. Este año la fecha sera al principio de Mayo. Como novedad tendremos candidatos de Trinity ISE I (B1) y II (B2).

Hasta la fecha todo el mundo ha aprobado. El sistema de Trinity de niveles permite asesorar al alumno y presentarle a nivel más cercano a su capacidad actual.

ISE es el equivalente de Cambridge PET y FCE, aceptado y convalidado en todos los casos igual que Cambridge.

Trinity se basa en las teorías comunicativas y cognitivas del aprendizaje del idioma, algunos estudiantes encuentran este método más afin a sus capacidades.

Somos centro abierto que significa aunque no hagas un curso de preparación con nosotros puedes matricularte para hacer el examen sin costes extra.

Se examinarán todos los niveles de GESE (Sólo oral) y ISE I, II y III.

IMPORTANTE: Los diplomas de Trinity NO SE CADUQUEN ni es un examen de menor nivel ni carece de validez ante las autoridades. Para contrastar una opinión vista en Internet visíte la página oficial de http://www.trinitycollege.co.uk o descargar los bóletines del estado. Infórmate!

Curso 2017 – 2018

Enviamos una carta a cada estudiante al principio del verano con los horarios, días, precios y libros de textos. Sin embargo puedes consultar toda la información general abajo. Para consultas personales llama, envía un mensaje por whatsapp o pasa por la oficina.

El nuevo curso 2017 – 2018 comienza el día 18 para las clases de lunes y el 19 para las clases de martes.

Tutoriales empiezan a partir de enero.

Aqui tenéis los libros de texto.

Libros de Texto 2017-2018: Academia Language for Life

 

Infantil:         Happy House 1, New Edition (sólo Activity Book)

978-0-19-473064-8

Primaria:

1º Primaria:             Incredible English Kit 1 (3rd Edition)

Class Book          978-0-19-444362-3

Activity Book     978-0-19-444363-0

 

2º Primaria:             Incredible English Kit 2 (3rd Edition)

Class Book          978-0-19-444365-4

Activity Book     978-0-19-444366-1

 

3º Primaria:             Incredible English Kit 3 (3rd Edition)

Class Book          978-0-19-444367-8

Activity Book     978-0-19-444368-5

 

4º Primaria:             Incredible English Kit 4 (3rd Edition)

Class Book          978-0-19-444369-2

Activity Book     978-0-19-444370-8

 

5º Primaria:             Happy Earth 1 (New Edition)

Class Book               978-0-19-473284-0

Activity Book           978-0-19-473288-8

 

6º Primaria:             Happy Earth 2 (New Edition)

Class Book               978-0-19-473921-8

Activity Book           978-0-19-473295-6

 

 

Secundaria:   Consultar grupo/curso antes de comprar o encargar

 

Curso KET:                           Cambridge English Key for Schools Result

Student´s Book       978-0-19-481761-5

Workbook Resource Pack (Without key)        978-0-19-481760-8

 

Curso PET (B1)

Cambridge English Grammar for PET                          978-3-12-534335-1

Cambridge English Vocabulary for PET                       978-0-521-70821-0

 

Curso FCE (B2)

Cambridge English Grammar and Vocabulary for First

978-1-107-48106-0

Curso Advanced (C1)

Cambridge English Grammar and Vocabulary for Advanced

978-1-107-48111-4

 

Aprende a cocinar en el club de verano!!

Vaya esto del club de verano.

Aprenden a cocinar, hacer manualidades, experimentos de química que ni siquiera harán en el instituto!

Leen cuentos, cantan canciones y cobran fluidez, comprensión auditiva, mientras divierten y juegan.

Que rico la tarta de chocolcate.

Y estos ositos???? Van a cazar un oso, el clásico cuento británico, con multimedia, disfraces y todo.

P:

Enhorabuena a todos los candidatos Trinity

Enhorabuena a todos los candidatos de Trinity. TODOS aprobaron y este es el segundo año que tenemos 100% aprobados. Aunque a diferencia del año pasado hay más titulados con mérito y distinción.

Animamos a los candidatos a los examenes de Cambridge que pronto irán a hacer sus pruebas a seguir puliendo sus destrezas.

El centro recibe un reconocimiento especial por esta sesión de examenes.

Gracias a vosotros.

P.

Próximas convocatorias examenes oficiales

TRINITY

Día 2 de Mayo martes. Te informamos la semana que viene sobre los horarios. IMPORTANTE llevar su hoja de candidato y DNI original para identificarse.

CAMBRIDGE

Día 27 de Mayo, sábado. Pronto te daremos las hojas de candidato oficial. IMPORTANTE llevar su hoja de candidato y DNI original para identificarse.

OTRAS CONVOCATORIAS SE ANUNCIARAN PROXIMAMENTE

Irlandés y Británico, ¿Puedo adaptarme?

El accento irlandés suele costar a algunos el entenderle al principio. Sin embargo no son tan distintos y con un poco de trabajao y un poco de tiempo se llega a comprender ambos accentos sin problemas. Igualmente en el día a día aunque siendo naciones idependientes y nacionalidades distintas e innegable diferencias nos entendemos perfectamente.

Aqui tienes algunos apuntes para orientarte.

http://www.wikihow.com/Tell-the-Difference-Between-an-Irish-Accent-and-a-British-Accent

Listening January

B1 class. Monday-Wednesday group.

Here are the tracks for the listening exercises on January and February

files:-

Practice Pronunciation for November 2016 B1 Class

Please click on the following links. It will open a page in collins dictionary where you can see the phonetics and hear the word pronounced.

All these words need practice. To get good marks practice lots and on different days.

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Blouse

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Button

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Coat

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Collar

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Earrings

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Handkerchief

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Jewellery

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Pullover

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Pyjamas

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Raincoat

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Tracksuit

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Trousers

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Comfortable

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Fashionable

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Valuable

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Accept

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Remember

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Anxious

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Embarrassed

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Interested

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Interesting

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Miserable

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Serious

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Tired

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Aunt

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Aren’t

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Daughter

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Granddaughter

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Motherinlaw

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Parents

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Anniversary

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Invitation

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Reception

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Speech

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Clothesline

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Corkscrew

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Desk

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Garage

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Sofa

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Steps

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Toothpaste

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Convenient

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Lively

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Live

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Cupboard

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Curtains

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Drawer

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Edge

 

http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/Knives

 

 

 

La noche de la gran fogata

Para celebrar el festivo británico “Guy Fawkes” regalamos una manzana caramelizada (con receta de la abuela) casera.

Pedimos a los padres que mandan el papel firmado con el nombre del estudiante. De esa manera no habrá tristes manazanas sin comer!!

Gracias

Peter y Sally

Cada 5 de noviembre celebramos que un atentado contra la democracia no tuvo éxito reuniendo a toda la gente en cada pueblo en familia para celebrarlo.

 

 

Lista de Libros – Actualizado 30.08.2016

Si tienes la lista antigua no te preocupes sólo hemos añadido los libros de infantíl.

Aqui está

Libros de Texto 2016-2017: Academia Language for Life

Infantil: Incredible English Starter (2nd Edition)
Class Book 978-0-19-444205-3
Primaria:
1º Primaria: Incredible English Kit 1 (3rd Edition)
Class Book 978-0-19-444362-3
Activity Book 978-0-19-444363-0

2º Primaria: Incredible English Kit 2 (3rd Edition)
Class Book 978-0-19-444365-4
Activity Book 978-0-19-444366-1

3º Primaria: Incredible English Kit 3 (3rd Edition)
Class Book 978-0-19-444367-8
Activity Book 978-0-19-444368-5

4º Primaria: Happy Street 2 (New Edition)
Class Book 978-0-19-473082-2
Activity Book 978-0-19-473092-1

5º Primaria: Happy Earth 1 (New Edition)
Class Book 978-0-19-473284-0
Activity Book 978-0-19-473288-8

6º Primaria: Happy Earth 2 (New Edition)
Class Book 978-0-19-473921-8
Activity Book 978-0-19-473295-6

Secundaria: Consultar grupo/curso antes de comprar o encargar

Curso KET: Cambridge English Key for Schools Result
Student´s Book 978-0-19-481761-5
Workbook Resource Pack (Without key) 978-0-19-481760-8

Curso PET (B1)
Cambridge English Grammar for PET 978-3-12-534335-1
Cambridge English Vocabulary for PET 978-0-521-70821-0

Curso FCE (B2)
Cambridge English Grammar and Vocabulary for First
978-1-107-48106-0
Curso Advanced (C1)
Cambridge English Grammar and Vocabulary for Advanced
978-1-107-48111-4

Resultados de los Examenes Trinity 80% Sobresalientes

Buenas noticias!! Todos los candidatos aprobaron, 15% aptos, 5% Notables, 80% Sobresalientes!!!!! Otra vez encontramos que la evaluación externa e independiente demuestra que la calidad de nuestra enseñanza sigue siendo alto.

Animate para el curso 2016-2017 a sacarte un diploma Trinity. Diplomas válidas en toda la comunidad europea-

NIVELES explicado Comunidad Europea

COMPRENDER A1 A2
Comprensión auditiva Reconozco palabras y expresiones muy básicas que se usan habitualmente, relativas a mí mismo, a mi familia y a mi entorno inmediato cuando se habla despacio y con claridad.
  • Comprendo frases y el vocabulario más habitual sobre temas de interés personal (información personal y familiar muy básica, compras, lugar de residencia, empleo).
  • Soy capaz de captar la idea principal de avisos y mensajes breves, claros y sencillos.
Comprensión de lectura Comprendo palabras y nombres conocidos y frases muy sencillas, por ejemplo las que hay en letreros, carteles y catálogos. Soy capaz de leer textos muy breves y sencillos. Sé encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos como anuncios publicitarios, prospectos, menús y horarios y comprendo cartas personales breves y sencillas.
B1 B2
Comprensión auditiva
  • Comprendo las ideas principales cuando el discurso es claro y normal y se tratan asuntos cotidianos que tienen lugar en el trabajo, en la escuela, durante el tiempo de ocio, etc.
  • Comprendo la idea principal de muchos programas de radio o televisión que tratan temas actuales o asuntos de interés personal o profesional, cuando la articulación es relativamente lenta y clara.
  • Comprendo discursos y conferencias extensos e incluso sigo líneas argumentales complejas siempre que el tema sea relativamente conocido.
  • Comprendo casi todas las noticias de la televisión y los programas sobre temas actuales.
  • Comprendo la mayoría de las películas en las que se habla en un nivel de lengua estándar.
Comprensión de lectura
  • Comprendo textos redactados en una lengua de uso habitual y cotidiano o relacionada con el trabajo.
  • Comprendo la descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos en cartas personales.
  • Soy capaz de leer artículos e informes relativos a problemas contemporáneos en los que los autores adoptan posturas o puntos de vista concretos.
  • Comprendo la prosa literaria contemporánea.
C1 C2
Comprensión auditiva
  • Comprendo discursos extensos incluso cuando no están estructurados con claridad y cuando las relaciones están sólo implícitas y no se señalan explícitamente.
  • Comprendo sin mucho esfuerzo los programas de televisión y las películas.
No tengo ninguna dificultad para comprender cualquier tipo de lengua hablada, tanto en conversaciones en vivo como en discursos retransmitidos, aunque se produzcan a una velocidad de hablante nativo, siempre que tenga tiempo para familiarizarme con el acento.
Comprensión de lectura
  • Comprendo textos largos y complejos de carácter literario o basados en hechos, apreciando distinciones de estilo.
  • Comprendo artículos especializados e instrucciones técnicas largas, aunque no se relacionen con mi especialidad.
Soy capaz de leer con facilidad prácticamente todas las formas de lengua escrita, incluyendo textos abstractos estructural o lingüísticamente complejos como, por ejemplo, manuales, artículos especializados y obras literarias.
HABLAR A1 A2
Interacción oral
  • Puedo participar en una conversación de forma sencilla siempre que la otra persona esté dispuesta a repetir lo que ha dicho o a decirlo con otras palabras y a una velocidad más lenta y me ayude a formular lo que intento decir.
  • Planteo y contesto preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o asuntos muy habituales.
  • Puedo comunicarme en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información sobre actividades y asuntos cotidianos.
  • Soy capaz de realizar intercambios sociales muy breves, aunque, por lo general, no puedo comprender lo suficiente como para mantener la conversación por mí mismo.
Expresión oral Utilizo expresiones y frases sencillas para describir el lugar donde vivo y las personas que conozco. Utilizo una serie de expresiones y frases para describir con términos sencillos a mi familia y otras personas, mis condiciones de vida, mi origen educativo y mi trabajo actual o el último que tuve.
B1 B2
Interacción oral
  • Sé desenvolverme en casi todas las situaciones que se me presentan cuando viajo donde se habla esa lengua.
  • Puedo participar espontáneamente en una conversación que trate temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria (por ejemplo, familia, aficiones, trabajo, viajes y acontecimientos actuales).
  • Puedo participar en una conversación con cierta fluidez y espontaneidad, lo que posibilita la comunicación normal con hablantes nativos.
  • Puedo tomar parte activa en debates desarrollados en situaciones cotidianas explicando y defendiendo mis puntos de vista.
Expresión oral
  • Sé enlazar frases de forma sencilla con el fin de describir experiencias y hechos, mis sueños, esperanzas y ambiciones.
  • Puedo explicar y justificar brevemente mis opiniones y proyectos.
  • Sé narrar una historia o relato, la trama de un libro o película y puedo describir mis reacciones.
  • Presento descripciones claras y detalladas de una amplia serie de temas relacionados con mi especialidad.
  • Sé explicar un punto de vista sobre un tema exponiendo las ventajas y los inconvenientes de varias opciones.
C1 C2
Interacción oral
  • Me expreso con fluidez y espontaneidad sin tener que buscar de forma muy evidente las expresiones adecuadas.
  • Utilizo el lenguaje con flexibilidad y eficacia para fines sociales y profesionales.
  • Formulo ideas y opiniones con precisión y relaciono mis intervenciones hábilmente con las de otros hablantes.
  • Tomo parte sin esfuerzo en cualquier conversación o debate y conozco bien modismos, frases hechas y expresiones coloquiales.
  • Me expreso con fluidez y transmito matices sutiles de sentido con precisión.
  • Si tengo un problema, sorteo la dificultad con tanta discreción que los demás apenas se dan cuenta.
Expresión oral Presento descripciones claras y detalladas sobre temas complejos que incluyen otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión apropiada. Presento descripciones o argumentos de forma clara y fluida y con un estilo que es adecuado al contexto y con una estructura lógica y eficaz que ayuda al oyente a fijarse en las ideas importantes y a recordarlas.
ESCRIBIR A1 A2
Expresión escrita
  • Soy capaz de escribir postales cortas y sencillas, por ejemplo para enviar felicitaciones.
  • Sé rellenar formularios con datos personales, por ejemplo mi nombre, mi nacionalidad y mi dirección en el formulario del registro de un hotel.
  • Soy capaz de escribir notas y mensajes breves y sencillos relativos a mis necesidades inmediatas.
  • Puedo escribir cartas personales muy sencillas, por ejemplo agradeciendo algo a alguien.
B1 B2
Expresión escrita
  • Soy capaz de escribir textos sencillos y bien enlazados sobre temas que me son conocidos o de interés personal.
  • Puedo escribir cartas personales que describen experiencias e impresiones.
  • Soy capaz de escribir textos claros y detallados sobre una amplia serie de temas relacionados con mis intereses.
  • Puedo escribir redacciones o informes transmitiendo información o proponiendo motivos que apoyen o refuten un punto de vista concreto.
  • Sé escribir cartas que destacan la importancia que le doy a determinados hechos y experiencias.
C1 C2
Expresión escrita
  • Soy capaz de expresarme en textos claros y bien estructurados exponiendo puntos de vista con cierta extensión.
  • Puedo escribir sobre temas complejos en cartas, redacciones o informes resaltando lo que considero que son aspectos importantes.
  • Selecciono el estilo apropiado para los lectores a los que van dirigidos mis escritos.
  • Soy capaz de escribir textos claros y fluidos en un estilo apropiado.
  • Puedo escribir cartas, informes o artículos complejos que presentan argumentos con una estructura lógica y eficaz que ayuda al oyente a fijarse en las ideas importantes y a recordarlas.
  • Escribo resúmenes y reseñas de obras profesionales o literarias.

Club de verano

Apúntate al club. Estilo campo urbano en las instalaciones de la academia. Música, teatro, manualidades, pintura, juegos y un montón de cosas. Desde una hora hasta el mes completo de AGOSTO.

Pasa por la oficina para más información.

Oposiciones y Reconocimiento Oficial

Abajo reproduzco un anuncio de las páginas de uno de nuestros centros de examenes de Cambridge. Es interesante para todo aquel que encuentre con problemas de reconocimiento de sus diplomas Cambridge o Trinity o cualquier entidad reconocida por la Comunidad Europea. Las autoridades está obligadas a aceptar todos estos diplomas.

Una de las dudas con las que habitualmente nos encontramos en Cambridge MB es si los certificados de Cambridge English, al ser una titulación extranjera, pueden servirnos para unas oposiciones en España. Hasta ahora, nuestra respuesta siempre era la misma: “revisa las bases de la oposición”, puesto que no siempre en todas se especifica la institución que debe acreditar tu nivel de inglés, por lo tanto, mientras lo acredites, sirve la certificación de cualquier entidad u organismo oficial.

Pero ahora el Tribunal Supremo va más allá y dicta sentencia acreditando el examen First Certificate in English como una opción más para puntuar en las oposiciones públicas, ya que demuestra que el candidato tiene el nivel B2 en inglés.

Según una información publicada por elmundo.es, el Tribunal Supremo sentencia que “está certificada la equivalencia por la Universidad de Cambridge y por tanto la correspondencia del First Certificate con el nivel B.2 de competencia en el conocimiento del inglés” y es por ello que admitió a trámite el recurso de una opositora valenciana a la que no le sumaron los puntos en el apartado de idiomas porque no lo acreditó a través de la Escuela Oficial de Idiomas, sino de Cambridge English.

En las bases de aquella oposición se especificaba que “se valorará el conocimiento de lenguas oficiales de la Unión Europea diferentes de la española acreditándose documentalmente mediante certificados expedidos por la Escuela Oficial de Idiomas” pero al tiempo añadía que “en caso de titulaciones obtenidas en el extranjero se deberá estar en posesión de la credencial que acredite su homologación o convalidación en su caso”. Es decir, que una titulación extranjera – en este caso de Cambridge English- es tan válida como una española.

Con esto ya caben pocas dudas, los títulos de Cambridge English Language Assessment tienen tanta validez de cara a la Administración pública que cualquier otro título nacional y eso se debe a que se cumplen todos los requisitos establecidos por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Por lo tanto, a no ser que se prohíba expresamente en las bases de alguna oposición, los certificados de Cambridge también puntúan para las oposiciones públicas.

Centro Oficial de Examenes de Trinity

Para seguir ofreciendo la máxima calidad y elección de los clientes y estudiantes hemos conseguid el reconocimiento de Trinity como Centro Oficial de Examenes.

Dado que Trinity ofrece examenes orales lo consideramos una buena opción para estudiantes de primaria e infantíl.

Además con los examenes de Trinity siendo aceptados por la administración española para puntos en oposiciones ISE un examen completo es una buena alternativa a Cambridge.